Hei, tule mukaan kehittämään ja pilotoimaan alueellasi saavutettavaa lasten taidetta ja kulttuuria! SATA2 – saavutettava taideharrastus – hankkeen valtakunnallinen pilottihaku starttasi tänään! Liitteenä lisätietoa tiedotteena pdf- ja docx-muodossa. Haku toteutetaan ajalla 7.5.-6.6.2018, eli täytä hakemus …
-
SATA2 -saavutettava taideharrastus- hankkeen PILOTTIHAKU on alkanut! Haku päättyy 6.6.2018.
-
SATA2 – Saavutettava taideharrastus 2 -hanke alkamassa
SATA2- eli Saavutettava taideharrastus 2 -hankkeen toteuttavat Pirkanmaan lastenkulttuurikeskukset yhteistyössä Taiteen perusopetusliiton ja Suomen lastenkulttuurikeskusten liiton kanssa. Hankkeen toimenpiteisiin sisältyy mm. erityistä tukea tarvitsevien lasten ja nuorten taiteen harrastamiseen liittyvien toimintamallien kehittämistä ja kokeiluja. Hankkeessa toteutetaan seitsemän alueellista pilottia, joissa lastenkulttuurikeskukset ja …
-
Utelias luokka -pilottien haku avattu – koulujen ja taidekasvattajien yhteistyötä lisätään
Opetus- ja kulttuuriministeriö 21.3.2018 Opetus- ja kulttuuriministeriö etsii Utelias luokka -pilotteja. Piloteissa opettajat, taidekasvattajat ja oppilaat pääsevät tekemään yhteistyötä oppitunneilla ja iltapäivän harrastustunneilla. Erityisavustuksia pilotteihin sekä taiteen ja kulttuurin harrastustunteihin koulupäivän tai päiväkotipäivän yhteydessä voi …
-
Suomen säveltäjien Ääneni äärelle -hanke
Ääneni äärelle vastaa uuden, syksyllä 2018 käyttöön otettavan opetussuunnitelman perusteissa ilmaistuihin tarpeisiin juurruttaa pysyvästi sävellystä, improvisointia ja sovitusta luontevaksi osaksi musiikkioppilaitosten toimintakulttuuria. Hankkeessa johdatetaan oppilaat ja opettajat oman äänensä ja keksimisen ilon äärelle aktiivisesti ja …
-
Vuoden puhallinorkesteri 2017 löytyy jälleen Savosta
Suomen Puhallinorkesteriliitto on myöntänyt Vuoden puhallinorkesteri –tunnustuspalkinnon kuopiolaiselle Haapaniemen Nuorisopuhallinorkesterille. Tunnustus jaetaan Valtakunnallisilla Puhallinpäivillä Helsingissä 17.3.2018. Vuoden puhallinorkesteri –palkinto myönnetään harrastemusiikin parissa toimivalle puhallinorkesterille, joka on erityisesti ansioitunut palkitsemisvuotta edeltävänä vuotena. Haapaniemen Nuorisopuhallinorkesterin pitkäjänteinen ja …
-
Suomen Puhallinorkesteriliiton Vuoden Pinna on Anu Pihl
Suomen Puhallinorkesteriliiton tunnustuspalkinto myönnetään vuosittain harrastemusiikin parissa työskentelevälle orkesterinjohtajalle. Palkinnon tarkoituksena on korostaa koulutuksen ja alueellisen puhallinorkesteriharrastuksen merkitystä Suomen kulttuurielämälle. Valtakunnallisilla Puhallinpäivillä Helsingissä Vuoden Pinna 2018 –tunnustuksen saa kapellimestari Anu Pihl Tampereelta. Anu Pihl …
-
ArtsEqualin toimenpidesuositus TPO:lle taideharrastuksen saavutettavuudesta ja esteettömyydestä
ArtsEqualin toimenpidesuositus _Saavutettavuus ja esteettömyys taiteen perusopetuksen lähtökohtana_ (PDF) on suunnattu taiteen perusopetuksen järjestäjille (kunnille ja oppilaitoksille). Tutkimusperustaista taustatietoa sisältävän kokonaisuuden on laatinut 11 kirjoittajaa eri aloilta. Mukana on tutkijoita, Kulttuuria kaikille -palvelun asiantuntijoita sekä …
-
YLE:n Musiikin kevät 1918
Musiikin kevät 1918 -sivusto on laaja sarja artikkeleita, joissa päiväkirjojen, kirjeiden ym. dokumenttien kautta seurataan Suomen musiikkielämää sisällissodan aikaan päivästä päivään. Mukana on mm. Sibeliuksen 15-vuotias tytär Katarina, joka on silminnäkijänä monissa dramaattisissa tapahtumissa. Lue …
-
Lasten ja nuorten taidekalenteri juhlistaa itsenäisyyspäivää Tuli ja rytmi -elokuvalla
Tiedote | Taiteen perusopetusliitto TPO ry | Taidekoulu Estradin Tuli & Rytmi -ryhmä on työskennellyt iki-aikaisen elämän voiman eli tulen teeman parissa. Nuoret rytmimusiikin ja sirkuksen opiskelijat ovat rakentaneet esityksen, joka yhdistää eri taidelajeja. Käsikirjoittaja, …
-
KUTSU: Laulamisesta hyvinvointia | Suomen musiikkineuvosto
Laulamisesta hyvinvointia Pe 8.12. klo 9–11 Kansalaisinfo, Pikkuparlamentti (Arkadiankatu 3) Kuorossa laulavat kaiken ikäiset ja ääniset – kuorolaulu on hauskaa, tavoitteellista yhdessä tekemistä. Miten laulaminen edistää hyvinvointia? Miten voimme edesauttaa kuorojen toimintaa ja siihen osallistumista? …