Jouni Auramo, puheenjohtaja | Hyvä musiikkioppilaitosväki. Tervetuloa kevätpäiville Savonlinnaan. Suuret kiitokset Savonlinnan kaupungille ja musiikkiopistolle isännöimisestä! Olemme jälleen kokoontuneet kevätsesongin ollessa vilkkaimmillaan yhteisten asioiden ääreen. Rutiinien pyörittämisen lisäksi aikaamme ottavat alkuviikosta viimeistellyt Kärkihanke-hakemukset, matkalla hiotut …
-
[SML-blogi] Kevätpäivien avaus 13.4.2016
-
[SML-blogi] Musiikkikasvatus luovassa Euroopassa
Timo Klemettinen, toiminnanjohtaja | Euroopan unionin Luova Eurooppa -kulttuuriohjelma (Creative Europe 2014–2020) tukee audiovisuaalisen alan, kulttuurialan ja luovien alojen eurooppalaista toimintaa ja yhteistyötä. Ohjelman budjetti 7-vuotiselle ohjelmakaudelle on 1,46 miljardia euroa, josta kulttuurin osuus on …
-
[SML-blogi] Musiikkioppilaitokset kuntauudistuksen pyörteissä
Timo Klemettinen, toiminnanjohtaja | Opetus- ja kulttuuriministeriö – muiden ministeriöiden tavoin – on toimittanut valtiovarainministeriölle toimintaohjelman kuntien tehtävien ja velvoitteiden vähentämiseksi. Kunnilla on tällä hetkellä yli 500 lakisääteistä tehtävää ja lähes tuhat velvoitetta. Tavoitteena on, …
-
[SML-blogi] Yksityinen vai kunnallinen?
Timo Klemettinen, toiminnanjohtaja | Vantaan kaupunginjohtaja määräsi selvitettäväksi Vantaan musiikkiopiston ja kuvataidekoulun hallintomuodon vuoden 2012 loppuun mennessä. Ansiokkaan selvityksen – ”Hallintomallit taiteen perusopetuksen oppilaitoksissa” – valmisti Leena Marsio haastattelemalla yhteensä 17 taiteen perusopetusta antavaa oppilaitosta …
-
[SML-blogi] Tampereella tavataan! – Taidekasvatuksen kehittämiskohteet
Timo Klemettinen, toiminnanjohtaja | Tampereella järjestetään järjestyksessä toiset valtakunnalliset taidekasvatuspäivät 18.4.2013. Ohjelmaan kuuluu keskustelua taidekasvatuksen kehittämiskohteista. Ajankohtainen aihe, joka nivoutuu taiteen perusopetuksen opetussuunnitelmien uudistamiseen, joka näillä näkymin siirtyy hieman myöhempään ajankohtaan (2017) sekä opetushallituksen kehittämisrahojen …
-
[SML-blogi] Musiikkioppilaitosten soitinjakaumasta ja nuoriso-orkestereiden tulevaisuudesta
Timo Klemettinen, toiminnanjohtaja | Suomen musiikkioppilaitosten liiton hallitus päätti kokouksessaan 12.10, että seuraava liiton teemavuosi keskittyy orkesterisoitinten harrastamisen ja musiikkioppilaitosten terveen soitinjakauman kehittämiseen. Aihe on tärkeä, puhumme nuoriso-orkestereiden, orkesterimuusikkokoulutuksen ja orkesterimusiikin tulevaisuudesta. Teemavuoteen liittyy ”Koulu …
-
[SML-blogi] Kolme kysymystä Afganistanin musiikkikasvatuksesta
Timo Klemettinen, toiminnanjohtaja | Suomen Afganistanin suurlähettiläs Pauli Järvenpää* on viettänyt kesälomaa syyskuussa Suomessa ja tapasin hänet Espoon musiikkiopiston Afganistan-hankkeen suunnittelukokouksessa. Kokouksen yhteydessä tein lyhyen haastattelun Afganistanin musiikkikasvatuksesta. 1. Mikä on Afganistanin musiikki-instituutti (ANIM)? Afganistanin …
-
[SML-blogi] Suomalaisen musiikkikasvatuksen paradoksi
Timo Klemettinen, toiminnanjohtaja | Suomalaiseen musiikkikasvatukseen liittyy mielenkiintoinen paradoksi. Samaan aikaan kun muu maailma ihailee suomalaista musiikkikasvatusta ja pitää sitä musiikkikasvatuksen mallimaana, löytyy maamme rajojen sisäpuolelta ihmisiä, joiden mielestä suomalainen musiikkikasvatus on kriisissä ja ratsastamme …
-
[SML-blogi] Opetussuunnitelman perusteet
Timo Klemettinen, toiminnanjohtaja | Opetuksen arviointineuvoston laatima selvitys taiteen perusopetuksen opetussuunnitelmien toimivuudesta ilmestyi maaliskuussa ja sai monen musiikkioppilaitoksen edustajan hämmennyksen tilaan. Olen kuullut huolestuneita kommentteja siitä, kuinka raportti ei anna musiikkioppilaitoksista todellista kuvaa. On selvää, …
-
[SML-blogi] Järkeä vai ei?
Timo Klemettinen, toiminnanjohtaja | Onko kansainvälisessä kulttuuriyhteistyössä ylipäätään mitään järkeä? Tämä kysymys on hiipinyt mieleeni aina välillä istuessani lentokentällä. Olen toiminut eurooppalaisissa yhdistyksissä ja verkostoissa vuodesta 1999 lähtien ja kiusallisen tietoinen jättämästäni hiilijalanjäljestä. Kysymys on …